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學院舉辦教師教學技能專題培訓會議

作者:系統管理員時間:2017/11/04

為深入貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于深化教育體制機制改革的意見》精神,適應教育部新一輪職業教育教學改革發展的要求,提升廣大教師教學能力與教學水平,全面提高學院教育教學質量。2017年11月3日下午,教務處和組織人事處在圖書館視頻會議室共同舉辦了教師教學技能專題培訓會議,郭超院長、周勁松副院長、教務處和組織人事處全體工作人員、各二級學院主要負責人,以及全體任課教師參加了本次培訓,培訓會議由周勁松主持。

周勁松副院長主持會議

湖南現代物流職業技術學院潘果教授為大家作《高職課堂教學要點探析》的專題講座。潘果教授從三個方面講述了高職課堂教學的要點。一是高職課程規劃的邏輯起點,她通過理論與案例相結合方式,闡述高職課堂教學堅持職業導向必要性;二是高職課程的內容設計,她重點介紹了課程內容的結構及其邏輯,并強調不同課程性質需要采用不同的課程結構形式;三是課程實施的策略,她為大家詳細介紹了自己多年來研究并實踐的“七步成堂”課堂組織形式,還給大家介紹了適合高職教育特點了其他幾種課程教學組織形式。

劉淑貞和王磊兩位優秀教師分享自己的教學競賽經驗。劉淑貞在217年湖南省教育廳舉辦的信息化教學競賽和說課競賽中,分別榮獲一等獎。劉淑貞給同事們展示了自己的《經濟數學》說課;然后她以自己多年的教學和競賽經歷為例,總結了十條教學和競賽經驗,重點強調了堅定信念、團隊合作、平時積累等。王磊在2017年湖南省教育廳舉辦的信息化教學、說課和微課競賽中,均取得了較好名次。王磊給同事們講解了微課制作的技巧,分享了自己的經驗。他著重講述了微課的開發策略、開發技術、選題、教學設計和微課的構成等,最后他還談了自己對信息化教學的一些反思。

郭超就教師教學技能培訓工作做了專題講話。他充分地肯定了本次培訓,認為各位專家為本次培訓作了精心的準備、精準的設計、精確的表述、精彩的展示,他用一句話概括了本次培訓,即形式多樣有創新,內容充實有特色,很接地氣。郭超指出,提升廣大教師的教學技能是創建卓越校和實現學院(中心)第一次黨員大會奮斗目標的需要,是貫徹落實黨和政府安全生產及職業教育改革發展的要求,是辦人民滿意、家長放心、有良心的教育的需要,是從規模發展轉變到內涵發展并實現跨越發展的要求,是改變我們辦學基礎相對薄弱現狀的需要,是實現“兩個規范”工作時間、空間、人員、內容上的“四個全覆蓋”的要求。郭超強調,要以實現“兩個規范”的“四個全覆蓋”為切入,以教學質量的定量考核為抓手,以競賽樹標為引導,以引進第三方機構開展教學技能測評為倒逼,以校企合作、相互借鑒為促進,以培訓提高為保障,全面提高全校教師的教育教學水平。最后,郭超就抓好教師教學技能提高工作提出了明確要求,他要求相關職能部門和全體教師提高思想認識,加強學習,主動作為,全身投入,樹立信心,勇于實踐,共同為打造一支素質優良、結構合理、戰斗力強、經驗豐富的教師隊伍而努力奮斗。

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郭超院長講話

周勁松對本次培訓會作了總結。他指出,本次培訓內容豐富,非常精彩,培訓背后的故事很感人,專家們為這次培訓付出了艱辛的努力。他還強調,廣大教師要對自己的成長充滿期待,學校黨委、行政班子對廣大教師的成長也充滿期待,只有廣大教師不斷成長了,我們第一次黨員大會的奮斗目標就有可能早日實現。

(攝影/學生記者 徐渺)


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